汉语国际教育是一项事业,也是一个学科。作为学科需要有自己的理论基础和主要研究的问题。这个学科需要语言学和教育学的支撑。我们拟从语言学的角度入手,结合自己的研究经历,探讨在汉语国际教育的背景下,如何开展相关的学术研究。